W ostatnim czasie w ramach programu autorskiego odbyły się zajęcia poświęcone przemocy rówieśniczej oraz cyberprzemocy. Celem spotkania było zwiększenie świadomości młodzieży oraz wskazanie sposobów reagowania w trudnych sytuacjach.
Uczestnicy rozpoczęli od ustalenia zasad bezpiecznej współpracy, a następnie wspólnie z wychowawcą określali, czym jest przemoc rówieśnicza i cyberprzemoc. Centralnym punktem zajęć była historia dziewczynki doświadczającej przemocy. Po obejrzeniu materiału uczniowie omawiali różne formy krzywdzenia – od wyśmiewania i izolowania po działania w sieci.
W pracy grupowej analizowano emocje bohaterów oraz powody, dla których świadkowie często nie reagują. Podkreślono, że milczenie i brak działania mogą wzmacniać przemoc, a rolą świadków jest wspieranie osób krzywdzonych.
Na zakończenie przypomniano, że proszenie o pomoc oraz nawet drobne reakcje mogą przerwać spiralę przemocy. Zajęcia uwrażliwiły naszych podopiecznych na problem i pokazały, jak ważne jest reagowanie na krzywdę innych.